Exercicis de la matèria i la seva mesura — Física i Química 2n ESO
Tota la física i la química comencen per mesurar bé. Aquests exercicis et fan distingir el que és una magnitud del que no ho és, conèixer les unitats del Sistema Internacional i passar d'unes unitats a unes altres, per exemple de quilòmetres a metres o de mil·lilitres a litres. Després calcules la densitat d'una pedra a partir de la massa i el volum que has mesurat i resols situacions quotidianes, com adaptar les mesures d'una recepta. Les solucions mostren el factor de conversió de cada canvi. Els errors més comuns són donar un resultat sense unitats i confondre la massa, que es mesura en grams, amb el volum, que es mesura en litres o cm cúbics.
Nivell bàsic
Exercici 1
Digues quines d'aquestes coses són magnituds i quines no: la massa, el color, el temps, l'olor, el volum.
Mostra la solució
Són magnituds la massa, el temps i el volum (es poden mesurar amb un número i una unitat). No ho són el color ni l'olor (no es mesuren amb un número).
Exercici 2
Associa cada magnitud amb la seva unitat del SI: longitud, massa, temps.
Mostra la solució
Longitud amb metre (m); massa amb quilogram (kg); temps amb segon (s). Aquestes són les tres unitats bàsiques del Sistema Internacional.
Exercici 3
Passa 7 km a metres.
Mostra la solució
Passem de km (gran) a m (petit), per tant multipliquem 7 per 1000: dona 7000 m.
Exercici 4
Classifica cada propietat com a general (la tenen tots els cossos) o específica (ajuda a identificar la substància): massa, densitat, volum, punt de fusió i punt d'ebullició.
Mostra la solució
Les propietats generals no depenen de quina substància sigui el cos: la massa i el volum.
Les propietats específiques són pròpies de cada substància i serveixen per identificar-la: la densitat, el punt de fusió i el punt d'ebullició.
Exercici 5
Expressa 3,5 kg en grams.
Mostra la solució
1 kg = 1000 g, així que cal multiplicar per 1000.
3,5 kg · 1000 = 3500 g.
Comprovació: el gram és una unitat més petita que el quilogram, per tant el nombre ha de ser més gran.
Exercici 6
Quin instrument faries servir per mesurar cada una d'aquestes magnituds: el volum d'un líquid, la massa d'una pastanaga, la durada d'una cursa i la longitud d'una taula?
Mostra la solució
Volum d'un líquid: proveta (o vas mesurador).
Massa de la pastanaga: balança.
Durada de la cursa: cronòmetre.
Longitud de la taula: cinta mètrica (o regle gran).
Exercici 7
Un partit de bàsquet consta de 4 quarts de 10 minuts cada un. Expressa la durada total del joc en segons.
Mostra la solució
Primer, el temps total en minuts: 4 · 10 = 40 min.
Com que 1 min = 60 s: 40 · 60 = 2400 s.
Resultat: 2400 s.
Exercici 8
Un objecte té una massa de 200 g i un volum de 50 cm3. Calcula'n la densitat.
Mostra la solució
La densitat és la massa dividida pel volum: d = .
d = 200 cm3 = 4 g/cm3.
Exercici 9
Escriu en notació científica les mesures 45000 m i 0,0032 g.
Mostra la solució
45000 m: movem la coma 4 llocs cap a l'esquerra, de manera que l'exponent és positiu: 4,5· m.
0,0032 g: movem la coma 3 llocs cap a la dreta, de manera que l'exponent és negatiu: 3,2· g.
Exercici 10
Un termòmetre marca 25 °C. Expressa aquesta temperatura en kelvin (K), sabent que K = °C + 273.
Mostra la solució
T = 25 + 273 = 298 K.
Recorda que a l'escala Kelvin no s'escriu el símbol de grau: 298 K, no 298 °K.
Nivell intermedi
Exercici 11
Tens una bola petita de ferro i un tros gros de suro. La bola de ferro pesa més. Quin dels dos té més volum? I més massa?
Mostra la solució
El tros de suro té més volum, perquè ocupa més espai encara que pesi poc. La bola de ferro té més massa, perquè pesa més tot i ser petita. Volum i massa són magnituds diferents: una cosa pot tenir molt volum i poca massa.
Exercici 12
Una ampolla conté 1500 mL de suc. Quants litres són?
Mostra la solució
Passem de mL (petit) a L (gran), per tant dividim per 1000: . L'ampolla conté 1,5 L de suc.
Exercici 13
Un llapis fa 15 cm de llarg. Quants mil·límetres són?
Mostra la solució
Passem de cm (gran) a mm (petit). Com que 1 cm = 10 mm, multipliquem: 15·10 = 150 mm. El llapis fa 150 mm.
Exercici 14
Amb una balança mesures que una pedra té 75 g de massa, i amb una proveta veus que ocupa 25 cm3. Calcula la densitat de la pedra.
Mostra la solució
La massa és 75 g i el volum 25 cm3. Apliquem d = m/V = 75/25 = 3 g/cm3. La densitat de la pedra és 3 g/cm3.
Exercici 15
Un líquid té una densitat de 1,2 g/cm3 i un altre de 0,8 g/cm3. Si els aboques junts sense barrejar-los, quin quedarà a sobre?
Mostra la solució
Quedarà a sobre el menys dens, el de 0,8 g/cm3, perquè un líquid més lleuger (menys dens) sura sobre un de més dens. El de 1,2 g/cm3 quedarà a sota.
Exercici 16
Un cotxe circula a 72 km/h. Expressa aquesta velocitat en m/s.
Mostra la solució
1 km = 1000 m i 1 h = 3600 s.
72 km/h = 72 · 1000 m / 3600 s = 72000/3600 = 20 m/s.
Comprovació: dividint 72 entre 3,6 també dona 20.
Exercici 17
En una proveta amb 60 mL d'aigua es submergeix una pedra i el nivell puja fins als 85 mL. Si la pedra té una massa de 70 g, calcula'n el volum i la densitat.
Mostra la solució
El volum de la pedra és el que ha fet pujar l'aigua: 85 - 60 = 25 mL = 25 cm3 (1 mL = 1 cm3).
Densitat: d = cm3 = 2,8 g/cm3.
Exercici 18
Un cub d'un metall té 4 cm d'aresta i una massa de 512 g. Calcula'n el volum i la densitat.
Mostra la solució
Volum del cub: V = aresta3 = = 64 cm3.
Densitat: d = 512 cm3 = 8 g/cm3.
Error típic: calcular el volum com 4·3 = 12 en lloc de 4·4·4.
Exercici 19
L'oli d'oliva té una densitat de 0,92 g/cm3. Quina massa tenen 150 mL d'oli?
Mostra la solució
De la definició de densitat, m = d · V.
Com que 150 mL = 150 cm3: m = 0,92 g/cm3 · 150 cm3 = 138 g.
Comprovació: l'oli és menys dens que l'aigua, i 150 mL d'aigua pesarien 150 g; 138 g és una mica menys.
Exercici 20
Un alumne mesura cinc vegades el temps que triga un pèndol a fer una oscil·lació i obté: 2,31 s; 2,28 s; 2,34 s; 2,29 s i 2,33 s. Quin valor de la mesura hauria d'escriure a l'informe?
Mostra la solució
Quan repetim una mesura, el millor valor és la mitjana aritmètica.
Suma: 2,31 + 2,28 + 2,34 + 2,29 + 2,33 = 11,55 s.
Mitjana: s.
Repetir la mesura permet reduir l'efecte dels errors aleatoris.
Exercici 21
Un dipòsit té un volum de 3,2 dm3. Expressa aquest volum en litres i en cm3.
Mostra la solució
Equivalències: 1 dm3 = 1 L = 1000 cm3.
En litres: 3,2 dm3 = 3,2 L.
En cm3: 3,2 · 1000 = 3200 cm3.
Nivell avançat
Exercici 22
En una recepta et diuen que hi posis 0,25 L d'aigua, però el got que tens marca els mil·lilitres. Quants mL has de posar?
Mostra la solució
Passem de L (gran) a mL (petit), per tant multipliquem 0,25 per 1000: dona 250 mL. Has de posar 250 mL d'aigua.
Exercici 23
Tens tres materials: suro (0,2 g/cm3), gel (0,9 g/cm3) i ferro (7,9 g/cm3). Digues quins suraran a l'aigua (densitat 1 g/cm3) i quins s'enfonsaran.
Mostra la solució
Comparem cada densitat amb la de l'aigua (1 g/cm3). El suro (0,2) i el gel (0,9) tenen menys densitat que l'aigua, per tant suren. El ferro (7,9) té més densitat que l'aigua, per tant s'enfonsa.
Exercici 24
Raona si és cert o fals: «Si tallem un bloc de coure per la meitat, la densitat de cada meitat és la meitat de la del bloc original».
Mostra la solució
Fals.
En tallar el bloc, la massa i el volum de cada trosset es divideixen per dos, però la seva proporció no canvia: d = /V.
La densitat és una propietat específica: depèn de la substància, no de la quantitat que en tinguem.
Exercici 25
Un flascó buit té una massa de 120 g. Ple fins al límit de 200 mL d'un líquid, la seva massa és de 372 g. Calcula la densitat del líquid i digues de quin pot ser, sabent que l'aigua té 1,00 g/mL, l'oli 0,92 g/mL, la glicerina 1,26 g/mL i el mercuri 13,6 g/mL.
Mostra la solució
Massa del líquid: 372 - 120 = 252 g (cal restar la massa del flascó).
Densitat: d = 252 mL = 1,26 g/mL.
Coincideix amb la de la glicerina.
Exercici 26
Un lingot de forma de prisma mesura 10 cm × 5 cm × 2 cm i té una massa de 1930 g. Calcula'n la densitat i digues si pot ser d'or pur (19,3 g/cm3) o és més aviat de coure (8,9 g/cm3).
Mostra la solució
Volum: V = 10 · 5 · 2 = 100 cm3.
Densitat: d = 1930 cm3 = 19,3 g/cm3.
Aquest valor coincideix amb el de l'or i no amb el del coure (8,9 g/cm3), de manera que el lingot pot ser d'or pur.
Exercici 27
La densitat de l'alumini és 2,7 g/cm3. Expressa-la en i explica el procediment amb factors de conversió.
Mostra la solució
Cal passar els grams a quilograms i els cm3 a : 1 g = kg i 1 cm3 = .
d = 2,7 · kg / = 2,7 · = 2700 .
Truc: per passar de g/cm3 a sempre es multiplica per 1000.
Exercici 28
Corregeix l'error: un alumne escriu «1 = 1000 cm3».
Mostra la solució
L'error és aplicar el factor de les longituds (1 m = 100 cm) com si fos el dels volums.
1 = (100 cm = 100 · 100 · 100 cm3 = 1 000 000 cm3 = cm3.
El que val 1000 és 1 = 1000 dm3 = 1000 L.
Exercici 29
Una bossa de sorra de 24 kg té una densitat de 1600 . Quin volum ocupa, expressat en litres?
Mostra la solució
De d = obtenim V = .
V = 24 kg / 1600 = 0,015 .
Com que 1 = 1000 L: 0,015 · 1000 = 15 L.
Exercici 30
Un cub de fusta de 10 cm d'aresta té una massa de 700 g.
a) Calcula'n la densitat.
b) Surarà a l'aigua (1 g/cm3)?
c) Quina massa tindrà un cub del mateix material de 20 cm d'aresta?
Mostra la solució
a) V = = 1000 cm3; d = 700 cm3 = 0,7 g/cm3.
b) Com que 0,7 < 1 g/cm3, la fusta és menys densa que l'aigua i sura.
c) V = = 8000 cm3; m = d · V = 0,7 · 8000 = 5600 g = 5,6 kg.
Observa que el cub és 8 vegades més gran i pesa 8 vegades més, però la densitat és la mateixa.
T'encalles amb aquest tema?
A L'Acadèmia de Vic t'ajudem amb classes individuals. Escriu-nos per WhatsApp.
Escriu-nos per WhatsApp (604 95 79 95)Més informació: Reforç d'ESO a Vic · Classes particulars
Preguntes freqüents
Com es calcula la densitat?
Dividint la massa entre el volum: d = m / V. Si una pedra té 75 g i ocupa 25 cm cúbics, la seva densitat és 3 g/cm cúbic.
Quants mil·lilitres té un litre?
1000. Per passar de mL a L divideixes per 1000: 1500 mL són 1,5 L.