Salta al contingut

Exercicis de funcions — Matemàtiques 4t ESO

A 4t d'ESO coneixes moltes famílies de funcions noves, i aquests exercicis t'ajuden a analitzar-les. Calcules el domini de funcions racionals i amb arrels, estudies la continuïtat i el creixement i trobes la taxa de variació mitjana en un interval. Després treballes funcions polinòmiques, com els punts de tall d'una paràbola, i racionals, amb les seves asímptotes verticals. Al final hi ha exponencials, logarítmiques i trigonomètriques, i en compares les propietats. Les solucions justifiquen cada càlcul. Errors típics: dir que el domini d'una funció amb arrel és tots els reals i mirar el creixement de dreta a esquerra.

Nivell bàsic

1

Exercici 1

Troba el domini de f(x) = 5/(x + 4).

Mostra la solució

El denominador s'anul·la a x = -4. Domini: tots els reals menys el -4.

2

Exercici 2

Una funció decreix des de l'esquerra fins a x = -2 i després creix. Quin tipus d'extrem té a x = -2?

Mostra la solució

Passa de baixar a pujar, per tant a x = -2 hi ha un mínim.

3

Exercici 3

Calcula la TVM de f(x) = 3x + 2 en l'interval [0, 4].

Mostra la solució

f(0) = 2 i f(4) = 14. TVM = (14 - 2)/(4 - 0) = 12/4 = 3. En una recta, la TVM sempre és el pendent.

4

Exercici 4

Troba el domini de les funcions f(x) = 2x−6\sqrt{2x - 6} i g(x) = 5−x\sqrt{5 - x}.

Mostra la solució

L'arrel quadrada només existeix si el radicand és més gran o igual que 0.
f: 2x - 6 ≥ 0 → 2x ≥ 6 → x ≥ 3. Domini: [3, +∞).
g: 5 - x ≥ 0 → 5 ≥ x → x ≤ 5. Domini: (-∞, 5].
Comprovació: f(3) = 0\sqrt{0} = 0 existeix, però f(2) = −2\sqrt{-2} no; g(5) = 0 existeix, però g(6) = −1\sqrt{-1} no.

5

Exercici 5

Digues quins d'aquests conjunts de parells (x, y) defineixen una funció i, per als que ho facin, escriu-ne el domini i el recorregut:
A = {(1, 3), (2, 5), (3, 3), (4, 7)}
B = {(1, 2), (1, 4), (2, 6)}
C = {(0, 1), (1, 1), (2, 1)}

Mostra la solució

Una relació és una funció si cada valor de x té UN SOL valor de y.
A: cada x (1, 2, 3 i 4) apareix una sola vegada, per tant és funció. Domini = {1, 2, 3, 4}; recorregut = {3, 5, 7} (el 3 es repeteix, i això és permès: dues x diferents poden tenir la mateixa y).
B: la x = 1 té dues imatges (2 i 4), per tant NO és funció.
C: cada x té una sola imatge (sempre 1), per tant és funció (constant). Domini = {0, 1, 2}; recorregut = {1}.

6

Exercici 6

Donada la funció definida a trossos
f(x) = x + 2 si x < 1
f(x) = x2x^{2} - 1 si x ≥ 1
calcula f(-3), f(1) i f(3).

Mostra la solució

Per a cada valor mirem a quin tros pertany.
x = -3: és menor que 1, usem x + 2: f(-3) = -3 + 2 = -1.
x = 1: compleix x ≥ 1, usem x2x^{2} - 1: f(1) = 1 - 1 = 0 (el primer tros no val perquè la desigualtat x < 1 és estricta).
x = 3: és major que 1, usem x2x^{2} - 1: f(3) = 9 - 1 = 8.
Error típic: avaluar el 1 en el primer tros, que donaria 3.

7

Exercici 7

Per a la funció f(x) = -3x + 12, calcula f(0) i f(5), els punts de tall amb els eixos i digues si és creixent o decreixent.

Mostra la solució

f(0) = 12 i f(5) = -15 + 12 = -3.
Tall amb l'eix vertical (x = 0): (0, 12). Tall amb l'eix horitzontal (f(x) = 0): -3x + 12 = 0 → x = 4, és a dir, (4, 0).
És una funció afí amb pendent -3, que és negatiu: és decreixent (quan x augmenta, y disminueix).
Comprovació: de x = 0 a x = 4 la funció baixa de 12 a 0, és a dir, 3 unitats per cada unitat que augmenta x.

8

Exercici 8

Sense fer cap càlcul llarg, escriu el vèrtex de les paràboles y = (x - 2)2)^{2} + 3 i y = -(x + 1)2)^{2} + 4, i digues si tenen un màxim o un mínim.

Mostra la solució

La paràbola y = a(x - h)2)^{2} + k té el vèrtex a (h, k); si a > 0 s'obre cap amunt (el vèrtex és un mínim) i si a < 0 s'obre cap avall (el vèrtex és un màxim).
y = (x - 2)2)^{2} + 3: h = 2 i k = 3, vèrtex (2, 3). Com que a = 1 > 0, té un mínim de valor 3.
y = -(x + 1)2)^{2} + 4 = -(x - (-1))2)^{2} + 4: h = -1 i k = 4, vèrtex (-1, 4). Com que a = -1 < 0, té un màxim de valor 4.
Error típic: llegir h = 1 en lloc de h = -1 a (x + 1)2)^{2}; el signe de dins del parèntesi és el contrari.

9

Exercici 9

Completa la taula de valors de y = 2x2^{x} per a x = -2, -1, 0, 1 i 3, i explica si la funció pot arribar a valer 0 o un valor negatiu.

Mostra la solució

x = -2: 2-2 = 1/4 = 0,25. x = -1: 2-1 = 1/2 = 0,5. x = 0: 20 = 1. x = 1: 21 = 2. x = 3: 23 = 8.
Una potència de base positiva sempre és positiva: 2x > 0 per a qualsevol x. Per tant la funció mai no val 0 ni un valor negatiu.
Quan x és molt negativa, 2x s'acosta a 0 sense arribar-hi (l'eix horitzontal és una asímptota), i el recorregut és (0, +∞).

10

Exercici 10

Donada f(x) = 2x2 - 3, calcula f(-2) i f(12\tfrac{1}{2}), i troba tots els valors de x tals que f(x) = 15.

Mostra la solució

f(-2) = 2·(-2)2 - 3 = 2·4 - 3 = 5.
f(1/2) = 2·(1/2)2 - 3 = 2·(1/4) - 3 = 1/2 - 3 = -5/2 = -2,5.
f(x) = 15 → 2x2 - 3 = 15 → 2x2 = 18 → x2 = 9 → x = 3 o x = -3.
Hi ha dues x amb la mateixa imatge perquè la gràfica és simètrica respecte de l'eix vertical.
Comprovació: f(3) = 18 - 3 = 15 i f(-3) = 18 - 3 = 15.

Nivell intermedi

11

Exercici 11

Una gràfica té un cim a (2, 5) i una vall a (6, 1). Digues quin és el màxim i quin el mínim, i entre quins valors decreix.

Mostra la solució

Màxim a (2, 5) i mínim a (6, 1). Entre x = 2 i x = 6 decreix, perquè va del cim a la vall.

12

Exercici 12

On talla l'eix horitzontal la paràbola y = x2x^{2} - 5x + 6?

Mostra la solució

Resolc x2x^{2} - 5x + 6 = 0: x = 2 i x = 3. Talla a (2, 0) i (3, 0).

13

Exercici 13

La funció y = (12\tfrac{1}{2})x)^{x}, creix o decreix?

Mostra la solució

La base és més petita que 1, per tant decreix i s'acosta a zero a mesura que la x creix.

14

Exercici 14

Digues una propietat que tenen el sinus i el cosinus i que no té una recta.

Mostra la solució

Que són periòdiques: la seva gràfica es repeteix cada cert tram, mentre que una recta no es repeteix mai.

15

Exercici 15

Una empresa de lloguer de furgonetes cobra una quantitat fixa més una quantitat per dia. Per 3 dies cobra 150 € i per 5 dies, 230 €. Troba la funció C(d) que dona el cost segons els dies, interpreta el pendent i l'ordenada a l'origen, i calcula el cost de 10 dies.

Mostra la solució

Com que el cost depèn linealment dels dies, C(d) = m·d + n. Pendent: m = (230 - 150)/(5 - 3) = 80/2 = 40.
Substituïm un dels punts: 150 = 40·3 + n → n = 30. Per tant C(d) = 40d + 30.
Interpretació: el pendent, 40, és el preu de cada dia (€/dia); l'ordenada a l'origen, 30, és la quantitat fixa que es paga encara que no es faci servir (C(0) = 30 €).
Per a 10 dies: C(10) = 40·10 + 30 = 430 €.
Comprovació: C(5) = 200 + 30 = 230 €.

16

Exercici 16

Estudia la funció y = x2x^{2} - 6x + 5: vèrtex, punts de tall amb els eixos, domini, recorregut i intervals de creixement i decreixement.

Mostra la solució

Vèrtex: x = -b/(2a) = 6/2 = 3 i y = 32 - 6·3 + 5 = 9 - 18 + 5 = -4. Vèrtex (3, -4); com que a = 1 > 0, la paràbola s'obre cap amunt i el vèrtex és el mínim.
Talls: amb l'eix vertical, x = 0 → y = 5, punt (0, 5). Amb l'horitzontal, x2 - 6x + 5 = 0 → x = (6 ± 4)/2 = 5 i 1, punts (1, 0) i (5, 0).
Domini: tots els reals. Recorregut: [-4, +∞) (des del mínim cap amunt).
Decreix a (-∞, 3) i creix a (3, +∞).
Comprovació: la coordenada x del vèrtex és al mig dels dos talls, (1 + 5)/2 = 3.

17

Exercici 17

Estudia si són contínues en el punt on canvia la definició les funcions:
g(x) = 3 - x si x < 2; g(x) = x - 1 si x ≥ 2
h(x) = x2x^{2} si x ≤ 1; h(x) = 2x + 1 si x > 1
Si hi ha un salt, indica'n la mida.

Mostra la solució

Una funció és contínua en un punt si els dos trossos s'hi troben (la gràfica no fa cap salt).
g en x = 2: pel primer tros, 3 - 2 = 1; pel segon, 2 - 1 = 1 = g(2). Coincideixen, per tant g és contínua en x = 2.
h en x = 1: pel primer tros, h(1) = 121^{2} = 1; pel segon, quan x s'apropa a 1 per la dreta, 2x + 1 s'apropa a 3. No coincideixen: h presenta un salt de 3 - 1 = 2 unitats i no és contínua en x = 1.
Comprovació: g(1,99) = 1,01 i g(2,01) = 1,01 (valors propers); h(0,99) ≈ 0,98 i h(1,01) = 3,02 (hi ha el salt).

18

Exercici 18

Calcula el domini de f(x) = √(x + 3)/(x - 1) i de g(x) = 1/(x2 - 4x).

Mostra la solució

f: l'arrel exigeix x + 3 ≥ 0, és a dir, x ≥ -3. El denominador no pot ser 0: x ≠ 1. Domini: [-3, 1) ∪ (1, +∞).
g: cal que x2x^{2} - 4x ≠ 0. Factoritzem: x(x - 4) = 0 → x = 0 o x = 4. Domini: tots els reals excepte 0 i 4, és a dir, R - {0, 4}.
Comprovació: f(1) tindria denominador 0 i f(-4) tindria −1\sqrt{-1}; g(0) i g(4) tenen denominador 0.

19

Exercici 19

Per fer un trajecte de 240 km, el temps de viatge (en hores) és t(v) = 240/v, on v és la velocitat mitjana en km/h. Calcula t per a v = 60, 80 i 120 km/h. Què passa amb el temps si es dobla la velocitat? Quin és el domini de la funció en aquest context?

Mostra la solució

t(60) = 240/60 = 4 h; t(80) = 240/80 = 3 h; t(120) = 240/120 = 2 h.
Si es dobla la velocitat (de 60 a 120), el temps es redueix a la meitat (de 4 h a 2 h). És una proporcionalitat inversa: el producte v·t = 240 és sempre el mateix.
Domini en aquest context: v ha de ser positiva (v > 0), perquè amb v = 0 no s'arribaria mai i una velocitat negativa no té sentit aquí. Domini = (0, +∞). (Com a funció matemàtica, el domini seria R - {0}.)
Comprovació: 60·4 = 80·3 = 120·2 = 240.

20

Exercici 20

Per a la funció y = 1/(x - 2) + 3, troba el domini, les asímptotes i els punts de tall amb els eixos.

Mostra la solució

Domini: el denominador x - 2 no pot ser 0, així que x ≠ 2: R - {2}.
Asímptota vertical: x = 2 (on s'anul·la el denominador). Asímptota horitzontal: quan |x| és molt gran, 1/(x - 2) s'acosta a 0 i la funció s'acosta a 3: y = 3.
Tall amb l'eix vertical: x = 0 → y = 1/(-2) + 3 = 2,5, punt (0; 2,5).
Tall amb l'eix horitzontal: y = 0 → 1/(x - 2) = -3 → x - 2 = -1/3 → x = 5/3, punt (5/3, 0).
Comprovació: y(5/3) = 1/(5/3 - 2) + 3 = 1/(-1/3) + 3 = -3 + 3 = 0.

21

Exercici 21

Una cabina d'una roda de fira de 10 m de diàmetre surt a t = 0 del punt més baix, que és a 1 m del terra, i la roda fa una volta completa cada 4 minuts. Quin és el període de l'alçada de la cabina? Quines són l'alçada màxima i la mínima? Quina alçada té als 2 minuts i als 10 minuts?

Mostra la solució

Període: l'alçada es repeteix a cada volta, és a dir, cada 4 minuts.
Alçada mínima: 1 m (punt més baix). Alçada màxima: 1 m + el diàmetre = 1 + 10 = 11 m (punt més alt).
Als 2 minuts (mitja volta) la cabina és al punt més alt: 11 m.
Als 10 minuts: 10 = 2·4 + 2, és a dir, han passat 2 voltes completes i 2 minuts més, per tant l'alçada és la dels 2 minuts: 11 m.
Comprovació: 10 minuts són 2,5 voltes, i mitja volta després de la sortida és el punt més alt.

Nivell avançat

22

Exercici 22

Un dipòsit tenia 500 litres i al cap de 5 minuts en tenia 300. Quina és la taxa de variació mitjana del volum?

Mostra la solució

(300−500)(5−0)\tfrac{(300 - 500)}{(5 - 0)} = -2005\tfrac{200}{5} = -40 litres per minut. Negativa perquè es buida.

23

Exercici 23

Quina asímptota vertical té y = 1/(x - 5)?

Mostra la solució

Allà on el denominador s'anul·la, x = 5. L'asímptota vertical és la recta x = 5.

24

Exercici 24

Un cultiu de bacteris es dobla cada hora i en comença amb 100. Quants n'hi haurà al cap de 4 hores?

Mostra la solució

Cada hora es multiplica per 2: 100 · 242^{4} = 100 · 16 = 1600 bacteris.

25

Exercici 25

Una ciclista surt de casa a les 9 h i va fins a un poble situat a 30 km, a 15 km/h. S'hi atura 1 hora i torna cap a casa a 30 km/h per la mateixa carretera. Sigui t el temps en hores des de les 9 h.
a) Escriu la distància d(t) a casa com una funció definida a trossos.
b) A quins moments és a 20 km de casa?
c) Quin és el domini i el recorregut de la funció?

Mostra la solució

a) Anada: 30 km a 15 km/h triguen 2 h, i d(t) = 15t per a 0 ≤ t ≤ 2. Parada d'1 h: d(t) = 30 per a 2 ≤ t ≤ 3. Tornada: 30 km a 30 km/h triguen 1 h i la distància disminueix 30 km cada hora, així que d(t) = 30 - 30(t - 3) = 120 - 30t per a 3 ≤ t ≤ 4.
b) A l'anada: 15t = 20 → t = 4/3 h = 1 h 20 min, és a dir, a les 10:20 h. A la tornada: 120 - 30t = 20 → t = 10/3 h = 3 h 20 min, és a dir, a les 12:20 h.
c) Domini: [0, 4] (la ciclista arriba a casa a t = 4, a les 13:00 h). Recorregut: [0, 30].
Comprovació: d(2) = 30, d(3) = 30 i d(4) = 120 - 120 = 0, així que els trossos s'enllacen bé.

26

Exercici 26

Una funció exponencial té la forma y = k·axa^{x} (amb a > 0) i passa pels punts (0, 3) i (2, 12). Troba k i a, calcula y per a x = 5 i digues per a quin valor de x la funció val 24.

Mostra la solució

Punt (0, 3): k·a0a^{0} = k = 3.
Punt (2, 12): 3·a2a^{2} = 12 → a2a^{2} = 4 → a = 2 (a ha de ser positiva).
La funció és y = 3·2x2^{x}, creixent perquè a = 2 > 1.
Per a x = 5: y = 3·252^{5} = 3·32 = 96.
Per a y = 24: 3·2x2^{x} = 24 → 2x2^{x} = 8 = 232^{3} → x = 3.
Comprovació: 3·232^{3} = 24 i 3·222^{2} = 12.

27

Exercici 27

Un ramader disposa de 40 m de tanca per fer un corral rectangular recolzat sobre una paret (la paret fa de quart costat i no necessita tanca). Si x és la longitud de cada un dels dos costats perpendiculars a la paret, escriu l'àrea A(x) del corral, troba el valor de x que la fa màxima i calcula l'àrea màxima i les dimensions del corral.

Mostra la solució

Els dos costats perpendiculars a la paret fan x cada un, i el costat paral·lel fa 40 - 2x (el que sobra de tanca).
Àrea: A(x) = x(40 - 2x) = -2x2 + 40x, amb 0 < x < 20.
És una paràbola amb a = -2 < 0: s'obre cap avall i el màxim és al vèrtex. xvx_{v} = -b(2a)\tfrac{b}{(2a)} = -40(−4)=10\tfrac{40}{(-4)} = 10 m.
A(10) = -2·100 + 400 = 200 m2m^{2}.
Dimensions: 10 m de fons i 40 - 20 = 20 m de front. Àrea màxima: 200 m2m^{2}.
Comprovació: x = 9 dona 9·22 = 198 m2m^{2} i x = 11 dona 11·18 = 198 m2m^{2}, tots dos menors que 200.

28

Exercici 28

Compara la taxa de variació mitjana de f(x) = 2x2^{x} i de g(x) = 3x en els intervals [0, 3] i [3, 6]. Què es pot concloure sobre com creix cada funció?

Mostra la solució

La taxa de variació mitjana en [a, b] és (f(b) - f(a))/(b - a).
f(x) = 2x: en [0, 3], (8 - 1)/3 = 7/3 ≈ 2,33; en [3, 6], (64 - 8)/3 = 56/3 ≈ 18,67.
g(x) = 3x: en [0, 3], (9 - 0)/3 = 3; en [3, 6], (18 - 9)/3 = 3.
Conclusió: la funció lineal té la mateixa taxa (el pendent, 3) a tot arreu: creix a ritme constant. L'exponencial creix a un ritme cada cop més gran: al principi creix més a poc a poc que g (2,33 < 3), però després la supera amb escreix (18,67 > 3).
Comprovació: f(6) = 64 és molt més gran que g(6) = 18.

29

Exercici 29

Considera la funció f(x) = kx - 1 si x < 2; f(x) = 7 - x si x ≥ 2. Troba el valor de k perquè f sigui contínua en x = 2 i, amb aquest valor de k, calcula f(-1) i f(4).

Mostra la solució

Perquè sigui contínua en x = 2, els dos trossos han de coincidir en aquest punt.
Segon tros: f(2) = 7 - 2 = 5.
Primer tros quan x s'apropa a 2: k·2 - 1 = 2k - 1. Imposem 2k - 1 = 5 → k = 3.
Amb k = 3: f(x) = 3x - 1 si x < 2. Aleshores f(-1) = 3·(-1) - 1 = -4 (és menor que 2) i f(4) = 7 - 4 = 3 (és major o igual que 2).
Comprovació: 3·2 - 1 = 5 = 7 - 2, així que els dos trossos s'enllacen en el punt (2, 5).

30

Exercici 30

Raona si cada afirmació és certa o falsa:
a) La funció y = 1/x talla l'eix vertical.
b) La funció exponencial y = 3x pot agafar valors negatius si x és negativa.
c) Si una funció és creixent en un interval, la seva taxa de variació mitjana en qualsevol subinterval és positiva.
d) Una paràbola y = ax2 + bx + c amb a < 0 té un màxim absolut al vèrtex.

Mostra la solució

a) Falsa: per tallar l'eix vertical caldria x = 0, però 0 no pertany al domini de y = 1/x (divisió per zero). La gràfica tampoc no el toca: x = 0 n'és asímptota.
b) Falsa: 3x és sempre positiva. Per exemple, 3-2 = 1/9 > 0; només s'acosta a 0 quan x és molt negativa.
c) Certa: si f és creixent, f(b) > f(a) quan b > a, així que (f(b) - f(a))/(b - a) > 0.
d) Certa: amb a < 0 la paràbola s'obre cap avall, creix fins al vèrtex i després decreix, així que el vèrtex és el punt més alt (màxim absolut). Exemple: y = -x2 + 4x té el màxim a (2, 4).

T'encalles amb aquest tema?

A L'Acadèmia de Vic t'ajudem amb classes individuals. Escriu-nos per WhatsApp.

Escriu-nos per WhatsApp (604 95 79 95)

Més informació: Reforç d'ESO a Vic · Classes particulars

Preguntes freqüents

Com es calcula el domini d'una funció racional?

Són tots els nombres reals excepte els que anul·len el denominador. Per a 5/(x + 4), el domini és tot R excepte x = −4.

Què és la taxa de variació mitjana?

El canvi de la funció dividit pel canvi de la x en un interval: (f(b) − f(a)) / (b − a). Indica com creix la funció de mitjana en aquell tram.

Altres temes de Matemàtiques 4t ESO

Utilitzem cookies d'analítica per millorar el web. Política

base44
Edit with Base44